- CORTOMETRAJE: Como preámbulo (minutos antes de la función) se transmitirá el cortometraje titulado “El lado oculto de teatro Madretierra”, documento audiovisual expondrá todo el proceso de concepción de la idea, diseños, construcción, producción y puesta en escena de una obra de marionetas.
Propósito: su finalidad es desarrollar un aspecto critico frente al hecho teatral y sus componentes.
- FUNCIÓN TEATRAL: Presentación de la obra de marionetas: “El Duende llora su Tunda” dirigido a preescolar y/o primaria y la obra teatral “Don Cristóbal y la Seña Rosita” para público de secundaria.
Propósito: Desarrollar el hecho artístico vinculando la percepción vivencial que les permite establecer elementos relacionales para el disfrute, la reflexión y el acercamiento al lenguaje de las artes escénicas.
- FORO PEDAGÓGICO: Al finalizar cada una de las funciones se realizará un foro pedagógico donde se dispondrá de una retroalimentación con el público en un espacio de preguntas y respuestas. De igual manera conocer sus inquietudes, criticas, sugerencias y demás aspectos que se requieran tratar en este espacio.
Propósito: Dar a conocer las características y demás aspectos de nuestra compañía teatral y de la obra que se apreció a partir de las inquietudes del público.
- PROCESOS PEDAGÓGICOS
DIPLOMADO: EL TEATRO Y LAS MARIONETAS, HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIÓN”; Este componente de formación se crea como una alternativa para el proceso de enseñanza a través de las posibilidades de expresividad, comunicación y de exploración que el teatro y las marionetas ofrecen en el trabajo con población infantil y juvenil.
Temática: La idea inicial, La temática y su adaptación al teatro, reconocimiento de los títeres y algunas de sus técnicas, elementos básicos (escenografía, Teatrino, utilería, música, luces, efectos, guion y vestuarios), construcción teatral en los procesos pedagógicos, creación de escaleta de acciones, creación de escenas y de personajes a través del cuerpo, la producción de una técnica y la puesta en escena. Se finaliza con la creación de escenas.
- TALLER PARA NIÑOS Y NIÑAS: “CONTANDO E IMAGINANDO, CON LAS MARIONETAS JUGANDO”: Este taller a partir del juego escénico creará en unión con los niños y niñas participantes, una corta historia, la cual desglosaremos en sus partes y a partir de allí construiremos marionetas, escenografía y representaremos la historia propuesta.
Propósito: Todo este proceso buscará de forma sinérgica el desarrollo de la creatividad, la imaginación, la personalidad y la comunicación verbal y no verbal.
- TALLER ADOLESCENTES Y JÓVENES DE SECUNDARIA: “LA VOZ Y LA EXPRESIÓN CORPORAL COMO HERRAMIENTA VITAL DEL AULA”: el cual aborda temas como la higiene de la voz, correcta emisión de la voz, el gesto vs la voz, hablar en público, la dicción, la respiración, la vocalización, la proyección de la voz, la postura corporal, vos y voz y la lectura en voz alta.
Propósito: El taller busca el correcto uso de la voz y la expresión corporal, las cuales son herramientas que poseen una gran importancia a la hora de llevar a cabo procesos en el aula, como exposiciones, lecturas, exámenes y presentaciones entre otros.
